MÅL MED KLARLÆRING

En bedre hverdag i skolen.
Muligheder for næste generation.

Vi vil skabe software, der tager udgangspunkt i skolens mennesker. Vores projekter skal hjælpe elever med at lære, støtte lærerne i undervisningen og gøre den digitale hverdag mere overskuelig for administrationen.

VORES FÆLLES RETNING

Teknologi skal give plads til læring,
mennesker og selvstændige tanker.

TRE PERSPEKTIVER. ÉN SKOLEDAG.

En forskel for hele skolen.

01 · ELEVER

Plads til at lære.

Vi vil understøtte koncentration, nysgerrighed og troen på egne evner. Digitale værktøjer skal åbne muligheder og give plads til fordybelse, selvstændigt arbejde og forskellige behov.

02 · LÆRERE

Ro til fagligheden.

Vi vil give lærerne enkle værktøjer, der støtter deres pædagogiske valg. Målet er færre unødige afbrydelser og mere tid til undervisning, relationer og den enkelte elev.

03 · ADMINISTRATION

En mere overskuelig hverdag.

Vi vil gøre det lettere for ledelse, administration og IT at skabe fælles rammer. Løsningerne skal have tydelige arbejdsgange og udvikles i samspil med skolens organisering og eksisterende systemer.

DE KOMMENDE GENERATIONER

At kunne bruge teknologien.
Og tænke selv.

Fremtidens elever skal kunne møde en digital verden med både kompetencer og dømmekraft.

Vi ønsker at bidrage til en skolehverdag, hvor børn og unge lærer at fordybe sig, vurdere information kritisk og bruge AI og andre digitale værktøjer med et fagligt formål.

Teknologi er en del af deres fremtid. Vores ambition er at skabe rammer, der giver plads til både digitale muligheder, menneskelige relationer og selvstændige tanker.

FRA AMBITION TIL PRAKSIS

Udviklet med skolerne.

Vores mål skal omsættes til løsninger, som giver mening i den virkelige skoledag.

  1. Vi begynder med behovene

    Vi vil lytte til elever, lærere, ledelse og IT, før vi beslutter, hvordan en løsning skal fungere.

  2. Vi afprøver og lærer

    Små, kontrollerede forløb skal vise, hvad der virker, hvad der er besværligt, og hvad vi bør ændre.

  3. Vi vurderer mere end teknikken

    Vi vil se på brugervenlighed, oplevet arbejdsro, tidsforbrug og mulighed for at deltage i undervisningen.

  4. Vi er tydelige om status

    Vi fortæller, hvad der findes i en testversion, og hvad der endnu er en ambition. Vi lover ikke bestemte karakterer eller læringsresultater.

ET FØRSTE SKRIDT

Skole-Tilstand.

Vores første projekt handler om tydelige digitale rammer i undervisningen. Nye projekter skal tage afsæt i samme ønske: at gøre en meningsfuld forskel for skolen.

Læs om projektet

LAD OS TALE OM MULIGHEDERNE

Hvilke behov skal vi forstå bedre?

Del jeres erfaringer og idéer med os. De er vigtige for den retning, vi vælger.

Lad os tale sammen